¡Bienvenidos al blog de francés, alumnos y alumnas de 4ºC! Tras el confinamiento, retomamos la asignatura de francés. Para esta primera quincena vamos a recordar el último contenido de la unidad 3 que vimos en clase. Se trata de los países y las preposiciones que utilizamos para hablar de la procedencia, es decir, de dónde somos. Como vimos en clase, los países tienen su género, masculino (por ejemplo, Le Portugal) o femenino (por ejemplo, La France). También existen países cuyos nombres están en plural (por ejemplo, Les Pays-Bas). ¿Por qué explico esto? Porque según si un país es masculino o femenino y singular o plural, utilizaremos una preposición u otra para decir "Vivo en...." (J'habite EN/AU/AUX). Como veis, para decir "Vivo en...", en francés tenemos tres opciones: EN/AU/AUX. ¿Cuándo se utiliza cada una?
- Cuando hablamos de países femeninos en singular, utilizamos EN. Por ejemplo, para decir "Yo vivo en Francia" diríamos "J'habite en France".
- Cuando hablamos de países masculinos en singular, utilizamos AU. Por ejemplo, para decir "Marco vive en Portugal" diríamos "Marco habite au Portugal".
- Cuando hablamos de países en plural, utilizamos AUX. Por ejemplo, para decir "Tú vives en los Países Bajos" diríamos "Tu habites aux Pays-Bas".
- Tenemos también el caso de los países en singular, da igual si masculino o femenino, que empiezan por vocal, por ejemplo, Italia, que sería Italie. En este caso, utilizamos EN. Por ejemplo, para decir "Sara vive en Italia" diríamos "Sara habite en Italie). [Estos países son los más fáciles... Si empiezan por vocal (en francés vocal se dice voyelle), será muy fácil porque directamente sabremos que se escribe con EN, sin tener que saber si es masculino o femenino.]
(*Recordad que en francés, las letras A y U, cuando se escriben juntas, se pronuncian.... ¡O!, como en el color... JAUNE).
La TAREA que tendréis que entregar en esta quincena, antes del viernes 24 de abril, va a ser una FICHA INTERACTIVA que os dejo en esta misma entrada. Esta ficha servirá para que conozcáis una nueva forma de trabajar además de que será la forma de saber que estáis realizando la tarea de francés. Debéis hacer la ficha en el mismo ordenador o tablet. (En un móvil puede hacerse pero resulta más incómodo). En esta ficha, tenéis cuatro actividades:
-En la ACTIVIDAD 1: tenéis que hacer clic en el dibujo del altavoz y escuchar el audio. Podéis escucharlo tantas veces como necesitéis. Después, tendréis que mover los recuadros con los nombres de los países y colocarlos debajo del nombre del niño o de la niña que vive en ese país.
-En la ACTIVIDAD 2: podéis volver a escuchar el audio haciendo clic en el dibujo del altavoz. En esta actividad tenéis que escribir con el teclado el nombre de cada país, escribiendo para cada niño o niña el país que han nombrado en el audio. Prestad atención porque los nombres de los países comienzan por mayúscula.
-En la ACTIVIDAD 3: tenéis que hacer clic en cada hueco y elegir la opción correcta para vosotros. (Todos vivimos en el mismo país, así que solo tenemos una opción correcta).
-En la ACTIVIDAD 4: tenéis que buscar en la sopa de letras los siete días de la semana en francés. Para recordarlos os dejaré un vídeo justo al lado de la sopa de letras. Para encontrar las palabras, tenéis que ir clicando letra a letra de cada palabra.
-En la ACTIVIDAD 1: tenéis que hacer clic en el dibujo del altavoz y escuchar el audio. Podéis escucharlo tantas veces como necesitéis. Después, tendréis que mover los recuadros con los nombres de los países y colocarlos debajo del nombre del niño o de la niña que vive en ese país.
-En la ACTIVIDAD 2: podéis volver a escuchar el audio haciendo clic en el dibujo del altavoz. En esta actividad tenéis que escribir con el teclado el nombre de cada país, escribiendo para cada niño o niña el país que han nombrado en el audio. Prestad atención porque los nombres de los países comienzan por mayúscula.
-En la ACTIVIDAD 3: tenéis que hacer clic en cada hueco y elegir la opción correcta para vosotros. (Todos vivimos en el mismo país, así que solo tenemos una opción correcta).
-En la ACTIVIDAD 4: tenéis que buscar en la sopa de letras los siete días de la semana en francés. Para recordarlos os dejaré un vídeo justo al lado de la sopa de letras. Para encontrar las palabras, tenéis que ir clicando letra a letra de cada palabra.
Una vez que hayáis hecho la ficha, debéis darle a "¡Terminado!".
Siguiente paso: Una vez hayáis hecho clic en "¡Terminado!", debéis escribir vuestro nombre y apellidos completos (pueden ayudaros en casa), el curso/nivel "CUARTO" y la letra de vuestra clase, C. Lo último que tenéis que hacer para que me llegue es hacer clic en la palabra "Send", que significa "enviar".
Ficha 1 4º primaria
Siguiente paso: Una vez hayáis hecho clic en "¡Terminado!", debéis escribir vuestro nombre y apellidos completos (pueden ayudaros en casa), el curso/nivel "CUARTO" y la letra de vuestra clase, C. Lo último que tenéis que hacer para que me llegue es hacer clic en la palabra "Send", que significa "enviar".
Ficha 1 4º primaria
Os recuedo que la fecha límite para enviar la
tarea es el viernes 24 de abril. ¡Ánimo! Cualquier duda que tengáis, no dudéis
en preguntar por correo (irenemaestrazenobia@gmail.com) o en escribir un
comentario en esta entrada con vuestra duda.
