5ºA-REPASO PARA EXAMEN DE LA UNIDAD 2

• Vocabulario de la página 55 (la primera y la segunda columna).
  
• Diferencia entre los sonidos /s/ y /z/. 
  

  

  
  
   
  
  
• Números del 1 al 100.
  

  
  
   
  
  
  
  

2ºC, REPASO PARA EL EXAMEN

• Expresiones: J'aime (Me gusta)/ Je déteste (Yo detesto o yo odio). En el vídeo aparecen también las expresiones "Je n'aime pas" (No me gusta) y "J'adore" (Me encanta). Pero para la prueba, solo se aparecerán "J'aime", como expresión positiva, y "Je déteste", como expresión negativa.

• Las partes del cuerpo.  En los vídeos viene más vocabulario, para que puedan ir conociéndolo, pero en la prueba solo se les preguntará por las palabras de la ficha 1 del cuaderno.

• La descripción física. En esta unidad nos centramos en hablar sobre el color del pelo y el color de los ojos.
  
  

5ºA TAREA 23/11/20

 

Buenos días, niños y niñas de 5ºA. Hoy hemos continuado aprendiendo nuevo vocabulario de la unidad 2 "Tous en ville !". La tarea propuesta es similar a la anterior, es decir, preparar los siguientes 8 términos en el cuaderno con su dibujo correspondiente y ocupando en total una cara del cuaderno. (Para consultar la pronunciación de cada palabra, podéis entrar en https://www.wordreference.com/, haciendo clic en la opción French-Spanish y una vez que busquéis la palabra, tenéis que darle al icono del altavoz y sonará la palabra en francés). 

Las palabras son las siguientes:

 

·         Le cinéma (el cine)	·         Le musée (el museo)
·         Le restaurant (el restaurante)	·       Le magasin (la tienda)
·         La boulangerie (la panadería)	·         La librairie (la librería)
·         La pharmacie (la farmacia)	·         Le supermarché (el supermercado)

 Además, hoy vamos a rodear con un código de colores algunas letras dentro de las palabras:

restaurant--> "au" de amarillo, como el color "jaune", porque comparte el mismo sonido, es decir, la a con la u suena /o/.

boulangerie--> "ou" de rojo, como el color "rouge", porque comparte el mismo sonido, es decir, la o con la u suena /u/.

 

Podéis enviarme la tarea hecha al correo irenemaestrazenobia@gmail.com

 *En principio, el próximo examen será el viernes 4 de diciembre.

Un abrazo gigante.

5ºA, TAREA 20/11/20

Buenos días, niños y niñas de 5ºA. 

En primer lugar, hemos trabajado la diferencia de pronunciación en los artículos definidos "le" y "les". Os dejo el siguiente vídeo para que podáis practicar esa diferencia y conocer más sobre los artículos definidos, es decir, lo que en español decimos "el, la, los, las". [Solo tenéis que ver el vídeo, no tenéis que hacer la actividad final que propone el mismo].

En segundo lugar, hemos conocido parte del vocabulario de la nueva unidad, la unidad 2 "Tous en ville !". La tarea propuesta es preparar los primeros 8 términos en el cuaderno con su dibujo correspondiente y ocupando en total una cara del cuaderno (como hemos hecho en otras ocasiones). (Para consultar la pronunciación de cada palabra, podéis entrar en https://www.wordreference.com/, haciendo clic en la opción French-Spanish y una vez que busquéis la palabra, tenéis que darle al icono del altavoz y sonará la palabra en francés).

Las palabras son las siguientes:

 

·         La ville (la ciudad)	·         Le plan de la ville (el mapa de la ciudad)
·         La rue (la calle)	·         La place (la plaza)
·         La place du marché (la plaza del mercado)	·         Le pont (el puente)
·         La gare (la estación)	·         La bibliothèque (la biblioteca)

Podéis enviarme la tarea hecha al correo irenemaestrazenobia@gmail.com

 

Un abrazo gigante.

TAREA FRANCÉS 3ºB 11/11

 Bonjour! 

Hoy en clase han repasado los días de la semana con una ficha súper chula. Os la voy a dejar por aquí.

Ficha días de la semana

¡Ya nos queda muy poquito para vernos todos juntos! Mucho ánimo. 😚

TAREA DE FRANCÉS 3ºB 10/11

 BONJOUR MES AMIS!

Mardi 10 novembre 2020.

Hoy en clase han realizado una ficha de los números, en la cual tienen que escribirlos con letras, ¡NO con números! 😉

Os la dejo por aquí. 

Ficha de números

PD: En el primer ejercicio hay que dibujar.😚

CLASE DE FRANCÉS 3º B 9/11

 BONJOUR!!!!!

Hoy en clase lo único que van  hacer nuestros compis es terminar nuestro lapbook de los personajes de nuestro libro de francés. Creo que todos lo tenéis pegado ya en vuestro cuaderno. ¿Os acordáis? ¡Es este!

Lapbook personajes

Como ya lo tenéis, solo tenemos que acabarlo. Es una tarea muy sencilla: debajo de cada pestaña debemos poner: 

Il s´appelle ...............   O    Elle s´appelle ......................  (dependiendo si el personaje es femenino o masculino y escribimos su nombre).

Au revoir mes amis!!!

Repaso para examen

 - Los medios de transporte y las preposiciones (en/à). 

- El verbo ALLER (=ir).

- Las horas.

- También entra el vocabulario sobre las partes de la casa (página 5 del libro).

- Y el vocabulario sobre las actividades cotidianas (página de vocabulario de la unidad 1, que aparece en la página 54 [desde "se réveiller hasta "le petit-déjeuner]).

DESPEDIDA 5 AÑOS

AU REVOIR MES PETITS!!!!!

 LLEGAMOS AL FINAL DEL CURSO Y NO NOS PODEMOS DESPEDIR COMO A  VOSOTROS Y A MI NOS GUSTARÍA CON UN GRAN ABRAZO Y UNA FIESTECILLA, PERO NO PASA NADA GUARDAMOS LAS FUERZAS PARA CUANDO NOS VEAMOS DE NUEVO.

UN GRAN ABRAZO VIRTUAL, OS QUIERO



¡¡¡¡¡¡¡HASTA PRONTO Y DISFRUTAD DE UN BUEN VERANO!!!!!!

DESPEDIDA 2ª

BONJOUR ET AU REVOIR MES PETITS !!!!!

LLEGAMOS AL FINAL DEL CURSO Y TENEMOS QUE DESPEDIRNOS EN LA DISTANCIA.
OS ECHO MUCHO DE MENOS.  UN BESO VIRTUAL PARA TOD@s

Aquí os dejo una canción en francés para que podáis disfrutar y bailar con LADY BUG


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AU REVOIR ET À BIENTOT!!!!


BON ÉTÉ  BUEN VERANO|!!!!

DESPEDIDA

BONJOUR ET AU REVOIR!!

AUJOURD´HUI C´EST LE FIN DE  COURS!!!!

No me gustaría despedirme así , pero este curso tan especial , donde todo es distinto y particular, nos obliga a despedirnos de forma virtual.

Espero que paséis un buen verano, porque bien lo merecéis.

Os dejo una canción para que disfrutéis con la música francesa

Ladybug, una ficha interactiva de Sus
liveworksheets.com



AU REVOIR !!!!!!

¡¡¡¡¡¡¡HASTA EL PRÓXIMO CURSO!!!!!

DESPEDIDA 5º A y B y 6° B y C

Bonjour! Bueno, pues llegó el último día de curso de nuestra clase de francés, hoy toca despedirnos de una forma rara, en la distancia, sin vernos y sin contarnos nuestros planes de verano.

Antes de comenzar es necesario agradecer la participación que habéis tenido con el blog y con la asignatura, realizando todas las tareas que he ido planteando a lo largo del trimestre con tan buena predisposición. 

Si hoy estuviésemos en clase, tocaría hacer una despedida por todo lo alto, con música y muchas risas, por lo que se me ha ocurrido que, quizás os gustaría hacer un karaoke en francés completando las palabras que faltan. Para ello he seleccionado unas canciones que creo que os van a gustar bastante. Podéis cantar, bailar y completar los huecos, ya veréis qué divertido. No es necesario registrarse en la aplicación.

MIRACULOUS - LADYBUG

JE NE T'AIME PLUS - MANU CHAO

UNE FILLE DU SOLEIL - LOU

QUI POURRAIT? - LOU

Os dejo estas canciones como sugerencias, pero podéis elegir cualquiera que os guste. Espero que lo paséis bien despidiendo la asignatura.

Os deseo un feliz verano, que os lo merecéis y que lo disfrutéis en la medida de lo posible, con mucha precaución y prudencia. Ojalá podamos volver a vernos. Os mando un beso y un "achuchón" muy grande.

Os quiero mucho.

DESPEDIDA 3º

Bonjour! Bueno, pues llegó el último día de curso de nuestra clase de francés, hoy toca despedirnos de una forma rara, en la distancia, sin vernos y sin contarnos nuestros planes de verano.

Antes de comenzar es necesario agradecer la participación que habéis tenido con el blog y con la asignatura, realizando todas las tareas que he ido planteando a lo largo del trimestre con tan buena predisposición. 

Si hoy estuviésemos en clase, tocaría hacer una despedida por todo lo alto, con música y muchas risas, por lo que se me ha ocurrido que, quizás os gustaría hacer un karaoke en francés completando las palabras que faltan. Para ello he seleccionado unas canciones que creo que os van a gustar bastante. Podéis cantar, bailar y completar los huecos, ya veréis qué divertido. No es necesario registrarse en la aplicación.

MIRACULOUS - LADYBUG

JE NE T'AIME PLUS - MANU CHAO

BIM BAN TOI - CARLA

CHANTE - KIDS UNITED

Os dejo estas canciones como sugerencias, pero podéis elegir cualquiera que os guste. Espero que lo paséis bien despidiendo la asignatura.

Os deseo un feliz verano, que os lo merecéis y que lo disfrutéis en la medida de lo posible, con mucha precaución y prudencia. Ojalá podamos volver a vernos. Os mando un beso y un "achuchón" muy grande.

Os quiero mucho.

Jueves 18 de junio (6ºA)

Solo os puedo decir que estoy muy orgullosa del trabajo que habéis hecho y de cómo de bien os habéis adaptado a esta nueva forma de aprender. El martes os mostré la página de lyricstraining, en la que se puede aprender francés mientras escucháis música. Hoy, como despedida de la asignatura de francés, os muestro cómo funciona la aplicación Duolinguo. Puede utilizarse en el móvil y en el ordenador. A continuación, os dejo un vídeo para que conozcáis más sobre Duolinguo. 

¡Nos vemos en un rato en la videoconferencia! :) 

Despedida del curso 1º

Hoy es la última entrada de este curso para el alumnado de 1°.

Queremos agradecer vuestro seguimiento del blog de francés y vuestra colaboración en la realización de las tareas planteadas. De momento, solo nos queda decir que os deseamos un buen verano, que descanséis y que disfrutéis mucho. Enhorabuena por el trabajo realizado por nuestro alumnado. Nos volveremos a ver el curso que viene, ojalá que ya sea en clase. Un abrazo de parte de las maestras de francés.

Os dejamos varios vídeos para que podáis bailar mientras escucháis música en francés. ¡Hasta pronto!

Martes 16 de junio (6°A)

¡Hola a todos y todas! Hoy quiero que conozcáis una página muy chula que sirve para mejorar la comprensión oral en francés a la vez que nos divertimos escuchando música. Se trata de https://es.lyricstraining.com/fr

Como actividad voluntaria, os dejo un reto. Completar la letra de la canción "On écrit sur les murs". Podéis acceder desde el siguiente enlace https://es.lyricstraining.com/fr/play/kids-united/on-ecrit-sur-les-murs/HpBOeCazip

Al entrar debéis seleccionar un nivel. Creo que para empezar está bien elegir el nivel principiante. La música empezará y en los huecos debéis escribir las palabras que faltan. El juego consiste en que hasta que no escribís bien la palabra que falta, la música no continúa. Si os animáis a hacerlo, me encantaría que me mandarais una foto de la pantalla con el resultado, para ver qué tal lo habéis hecho.

Es una actividad voluntaria. 

MARTES 16 JUNIO

BONJOUR MES ÉLÈVES!!!!!

DESDE AQUÍ QUIERO AGRADECER A LAS FAMILIAS LA COLABORACIÓN Y EL ESFUERZO REALIZADO EN TODO ESTE PERIODO DE TIEMPO  DE TRABAJO EXTRA .

YA EL ÚLTIMO ESFUERZO. HOY VAMOS A TRABAJAR LAS PREPOSICIONES DE LUGAR
VISIONADO DEL VIDEO



1ª TAREA
Copiamos el vocabulario en el cuaderno



2ª TAREA
Realizamos la ficha interactiva

Prépositions de lieu, una ficha interactiva de FranAlbero
liveworksheets.com


AU REVOIR !!!!!!   A JEUDI!!!! EL JUEVES NOS DESPEDIREMOS.

Martes 16 junio

BONJOUR !!!!!

DESDE AQUÍ QUIERO AGRADECER A TODAS LAS FAMILIAS LA COLABORACIÓN Y EL ESFUERZO REALIZADO EN ESTE TIEMPO DE TRABAJO ON LINE.

MERECÉIS UNA DISTINCIÓN Y UN RECONOCIMIENTO.  UN FUERTE ABRAZO

Ahora me dirijo a vosotros los alumnos:
Ya no queda nada para irnos de vacaciones, esta es la última tarea que os mando, para que el libro no se quede incompleto.

UNITÉ 6

PÁGINA 62 Y 63
Leçon 2

Debéis escuchar los audios y sólo tenemos que colorear la actividad 4.
Audio 1 (Écoute et montre)  Escucha y señala
https://drive.google.com/file/d/1r20LFso9NqjlFL3jyXBefiT_yEpdzrO1/view?usp=sharing

Audio 2 (Écoute et chante) chanson
https://drive.google.com/file/d/1pX9LChnsVEM_qnf4Imzb8YLTw-tlw8t5/view?usp=sharing

Activité 3 Rodear los animales


Audio 3 (Écoute et colorie) Activité 4
https://drive.google.com/file/d/1-K8eIzprPVfC22L-NDukbwm-fK7f1i9u/view?usp=sharing

Lo mejor para el final !!!! NO ME TENÉIS QUE ENVIAR NADA


AU REVOIR !!!!  Á JEUDI      EL JUEVES NOS DESPEDIREMOS

Tarea martes 16 de junio 3ºA y 3ºB

onjour a tous! Comment ça va? Hoy llegamos a la última tarea del curso, por un lado contentos porque por fin vamos a descansar, ¿verdad? Pero por otro lado un poco triste porque este trimestre atípico deja una despedida agridulce, pero tenemos que adaptarnos a esto, no nos queda otra.

Pero no dejéis de pasar por el blog el jueves 18 de junio, ¡que habrán sorpresitas!

Ahora sí, comenzamos, la tarea final de este trimestre sobre el tema 4, es una ficha de repaso en la que entrarán los contenidos siguientes:

- Les sports (los deportes)

-  Los movimientos de gimnasia (faire de la gymnastique)

- El sonido [ õ ]

- Il/Elle y Ils/Elles  

ACTIVITÉS

ACTIVIDAD 1: Debemos enumerar las imágenes en el orden en el que aparecen en el audio, podemos escucharlo tantas veces como sean necesarias.

ACTIVIDAD 2: Debemos señalar en cada rectángulo la imagen a la que se refiere en el audio.

ACTIVIDAD 3: Señalamos los dibujos cuya palabra suena como ballon.

ACTIVIDAD 4: Une cada frase con su dibujo, atentos al pronombre il/elle/ils/elles

ACTIVIDAD 5: Completa los huecos con el pronombre y el verbo correspondiente.

ACTIVIDAD 6: Responde a Lila con los deportes que te gusta practicar. ATENCIÓN a la estructura de la frase.

Siguiente paso: Una vez hayáis hecho clic en "¡Terminado!" y en "Enviar mis respuestas a mi profesor/a", debéis escribir vuestro nombre y apellidos completos, el curso/nivel "TERCERO" y la letra de vuestra clase "B o C". Lo último que piden es el email o código clave de tu profesor. Aquí tendréis que escribir mi email: maestrarosatello91@gmail.com

NOTA IMPORTANTE: No os preocupéis por la nota que os aparezca, yo miro las fichas que recibo una a una.

Os recuerdo que la fecha límite para enviar la tarea es el viernes 19 de junio, esta fecha es límite para entregar cualquier tarea pendiente, es así porque en esa fecha tengo que tener las notas del trimestre puestas. ¡Ánimo! Cualquier duda que tengáis, no dudéis en preguntar por correo (maestrarosatello@gmail.com). Atiendo cualquier consulta, duda o sugerencia.

Un beso enorme y un achuchón muy fuerte, ¡ánimo!

Tarea martes 16 de junio 5ºA y 5ºB

Bonjour a tous! Comment ça va? Hoy llegamos a la última tarea del curso, por un lado contentos porque por fin vamos a descansar, ¿verdad? Pero por otro lado un poco triste porque este trimestre atípico deja una despedida agridulce, pero tenemos que adaptarnos a esto, no nos queda otra.

Pero no dejéis de pasar por el blog el jueves 18 de junio, ¡que habrán sorpresitas!

Ahora sí, comenzamos, la tarea final de este trimestre sobre el tema 4, es una ficha de repaso en la que entrarán los contenidos siguientes:

- Les saisons et les mois (las estaciones y los meses)

- Les vacances (las vacaciones)

- Les questions (las preguntas)

- Écrire une lettre (escribir una carta)

ACTIVITÉS

ACTIVIDAD 1: Después de escuchar el audio debemos ordenar las estaciones del año en el orden que nos marca el audio

ACTIVIDAD 2: Escuchamos el segundo audio y unimos a cada niño con el destino al que van a ir en estas vacaciones.

ACTIVIDAD 3: Completamos las preguntas con où (dónde), Quand (cuando) Comment (cómo), Avec qui (con quién) o est-ce que (cuando la respuesta es sí o no).

ACTIVIDAD 4: Leemos la postal y señalamos la imagen a la que se refiere.

Siguiente paso: Una vez hayáis hecho clic en "¡Terminado!" y en "Enviar mis respuestas a mi profesor/a", debéis escribir vuestro nombre y apellidos completos, el curso/nivel "QUINTO" y la letra de vuestra clase "B o C". Lo último que piden es el email o código clave de tu profesor. Aquí tendréis que escribir mi email: maestrarosatello91@gmail.com

NOTA IMPORTANTE: No os preocupéis por la nota que os aparezca, yo miro las fichas que recibo una a una.

Os recuerdo que la fecha límite para enviar la tarea es el viernes 19 de junio, esta fecha es límite para entregar cualquier tarea pendiente, es así porque en esa fecha tengo que tener las notas del trimestre puestas. ¡Ánimo! Cualquier duda que tengáis, no dudéis en preguntar por correo (maestrarosatello@gmail.com). Atiendo cualquier consulta, duda o sugerencia.

Un beso enorme y un achuchón muy fuerte, ¡ánimo!

Martes 16 de junio (1º)

Hola a todos y todas. Como comentamos en la entrada de la semana pasada, hoy les planteamos una nueva tarea a realizar pero se trata de una tarea voluntaria. En ella tendrán que colocar cada etiqueta en el hueco que queda en el recuadro del color correspondiente.

A continuación, os dejamos la ficha interactiva.
 Una vez que hayan hecho la ficha, deben darle a "¡Terminado!".

Siguiente paso: Una vez hayáis hecho clic en "¡Terminado!", deberán (con vuestra ayuda) escribir su nombre y apellidos completos, el curso/nivel "PRIMERO" y la letra de su clase A, B o C. Lo último que piden es el email o código clave de tu profesor. Aquí tendréis que tener en cuenta quién es la maestra de vuestro hijo/a y escribir el email que os dejamos a continuación:

-En primero A: MARÍA DEL MAR y su correo es:    maestra.mariadelmar21@gmail.com

-En primero B: IRENE y su correo es:    irenemaestrazenobia@gmail.com

-En primero C: ROSA y su correo es:     maestrarosatello@gmail.com

Les couleurs