lunes, febrero 26
jueves, noviembre 23
lunes, noviembre 6
viernes, abril 28
lunes, abril 24
viernes, abril 21
REPASO PARA U4 5°
Hay que estudiar el vocabulario de la ficha de estudio. Además, dejo aquí vídeos y juegos para repasar algunos de los contenidos.
miércoles, marzo 1
5º- REPASO PARA EXAMEN
VOCABULAIRE
LES PARTITIFS: DU, DE LA, DE L', DES
.PNG)
*Cuando le deis a "Terminado" tendréis que rellenar algunos datos. El correo que tenéis que poner es:
irenemaestrazenobia@gmail.com
VERBES DE L'UNITÉ: MANGER, BOIRE ET PRENDRE
PRONONCIATION: LE SON /ʒ/
martes, enero 31
REPASO PARA EXAMEN U2 5°
LA VILLE:
LES SONS /S/ ET /Z/:
LES NOMBRES (1-100):
https://wordwall.net/resource/27415077/numbers-1-69
1-20
20-60
60-100
jueves, enero 26
REPASO PARA EXAMEN U2 6°
Juegos para repasar los números del 1 al 60: https://wordwall.net/resource/7339692/french-numbers-1-to-60
Juegos para repasar los números del 60 al 100: https://wordwall.net/resource/367584/french-numbers-60-100
Juegos sobre los verbos: être y avoir. https://wordwall.net/es/resource/565033/french/etre-avoir-moles
Juegos sobre los verbos pouvoir y vouloir: https://wordwall.net/es/resource/13914187/vouloir-ou-pouvoir
Juegos sobre el sonido /wa/: https://wordwall.net/resource/250238/french/le-son-oi
jueves, enero 19
6°C (20/01/23)
VERBOS DEL PRIMER GRUPO (-ER) EN PRESENTE DE INDICATIVO
JUEGOS PARA PRACTICAR EN LA PIZARRA DIGITAL
martes, enero 17
5°A y 5°C (18/01/23)
Vocabulario sobre la ciudad (comercios):
Actividad para practicar el vocabulario de los comercios con las preposiciones:
Juegos para repasar vocabulario sobre la ciudad:
Como actividad complementaria (solo si sobrara tiempo), pueden diseñar en un dibujo en folio su propia ciudad con el título "MA VILLE", escribiendo sobre cada lugar su nombre en francés.
martes, noviembre 22
5º- UNITÉ 1. REPASO PARA EL EXAMEN
LA ROUTINE QUOTIDIENNE ET L'HEURE
LE VERBE AVOIR (=TENER)
LE VERBE AVOIR + LES SENSATIONS
LA MÉTÉO
JEUX (JUEGOS)
lunes, octubre 10
REPASO PARA EXAMEN DE LA UNIDAD 0
VERBE ÊTRE= SER O ESTAR
VERBE AVOIR= TENER
LES JOURS DE LA SEMAINE
LES MOIS DE L'ANNÉE
LES NOMBRES
LES SAISONS
LES COULEURS
viernes, junio 3
TAREAS FINALES DE 6º (CUENTAN PARA LA NOTA DEL TRIMESTRE)
A continuación os dejo las últimas pruebas escritas a entregar de francés:
TAREA 1
Consiste en una comprensión oral. Se trata de ver un vídeo que está dentro de la ficha y en el que dos personas presentan sus respectivas casas. Debéis prestar mucha atención desde el comienzo hasta el final del vídeo, ya que luego debéis responder con verdadero (vrai) o falso (faux) a distintas cuestiones. Si queréis ver el vídeo más grande, tenéis que darle a play y luego a la palabra "Youtube", que aparece dentro de la misma ventana del vídeo, y se os abrirá una nueva página con el vídeo más grande. Para cualquier duda de vocabulario, no dudéis en consultar el diccionario online https://www.wordreference.com/ (opción FRENCH-SPANISH).
Para enviar la ficha hecha, se siguen los mismos pasos de siempre. Recordad,
para que me llegue la ficha hecha, tenéis que darle a "¡Terminado!",
escribir vuestro nombre y apellidos y hacer clic en "send", que
significa enviar.Aquí os dejo la ficha:
TAREA 2
En esta tarea vamos a recordar cómo expresar nuestros gustos en francés: me
gusta, me encanta/adoro, no me gusta, detesto/odio. Tenéis que ver el
siguiente vídeo para poder realizar la tarea:
La ficha es la siguiente pero antes tenéis que ver el vídeo. Para enviarla, seguimos los pasos de siempre. Recordad,
para que me llegue la ficha hecha, tenéis que darle a "¡Terminado!",
escribir vuestro nombre y apellidos y hacer clic en "send", que
significa enviar.
TAREA 3
Esta tarea consiste en una comprensión escrita. Tenéis que leer el texto y
contestar a las preguntas. La primera parte consiste en marcar
verdadero o falso. La segunda parte consiste en marcar las imágenes
correctas según lo que se expone en el texto. Parece fácil pero solo la
haréis bien si buscáis todas las palabras que no comprendáis en el
diccionario de https://www.wordreference.com/ (recordad, tenéis que
seccionar la opción French-Spanish). Dedicadle un ratito a buscar las
palabras, por favor. Que es una tarea muy rapidita pero no la hagáis por
hacer.
Cuando la acabéis, le dais a "¡Terminado!", ponéis vuestro nombre y apellidos y le dais a "send", que significa enviar.
Cuando la acabéis, le dais a "¡Terminado!", ponéis vuestro nombre y apellidos y le dais a "send", que significa enviar.
Compréhension écrite voyages
TAREA 4
En esta tarea vamos a hacer un repaso sobre el vocabulario del tiempo. A
continuación, os dejaré los dos vídeos que tenéis que ver completos para
poder ver el vocabulario. No hagáis la ficha interactiva sin ver los
vídeos, por favor. Ver los vídeos es otra tarea que hay que hacer.
La météo Vocabulaire
Una
vez que habéis visto los vídeos (podéis verlos las veces que
necesitéis), pasamos a la tarea. Se trata de una ficha interactiva en la
que tendréis que unir cada etiqueta con su imagen correspondiente. Es
muy importante que veáis los vídeos antes para poder aprender de verdad
el vocabulario.
Recordad,
para que me llegue la ficha hecha, tenéis que darle a "¡Terminado!",
escribir vuestro nombre y apellidos y hacer clic en "send", que
significa enviar.
La météo Vocabulaire
lunes, marzo 28
5ºC- 28/03/22
Buenos días. Hoy comenzamos copiando en el cuaderno el diálogo de la actividad 1 de la página 32 del libro. Os dejo los diálogos a continuación:.jpg)
.jpg)
Como podéis ver, hay cuatro diálogos. Tenéis que poner un cuadradito al lado de cada diálogo. Después, tendréis que escuchar el audio que os dejo a continuación y poner el número de cada ticket en el diálogo correcto. AUDIO
En segundo lugar, hemos hecho la actividad 2 de manera oral en clase.
A continuación, hemos escrito el recuadro azul de la actividad 4 de la página 33. Se trata del verbo ALLER, que significa "ir". Tenéis que copiarlo en el cuaderno. Para que podáis aprender la pronunciación, os dejo el siguiente vídeo:
Después, escucharemos y cantaremos la canción de la actividad 5 de la página 33. AUDIO DE LA CANCIÓN
Para acabar, vamos a dibujar el cómic de la página 34, prestando mucha atención en cómo se escriben las palabras del diálogo (atentos con las tildes y apóstrofes). Luego, interpretaremos las escenas del cómic de manera oral en clase. AUDIO CÓMIC
viernes, marzo 25
TRABAJO SOBRE QUEBEC
Puntos a tratar en el trabajo:
1. 1. Lengua oficial.
2. 2. Moneda que se usa.
3. 3. Fiestas nacionales.
4. 4. Superficie de Quebec.
5. 5. Número de habitantes.
6. 6. Clima en Quebec.
7. 7. Bandera de Quebec.
8. 8. Monumentos en Quebec.
9. 9. Equipos de deportes famosos.
10. 10. Localización en el mapa del mundo.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)